北师大版一年级上册数学《动物乐园:大小比较》精品教学设计.docx

北师大版一年级上册数学《动物乐园:大小比较》精品教学设计.docx

北师大版一年级上册数学《动物乐园:大小比较》精品教学设计

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一、教学背景分析

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(一)教材分析

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本节课《动物乐园:大小比较》是北京师范大学出版社出版的义务教育教科书《数学》一年级上册第二单元“比较”中的核心内容,属于“数与代数”领域的奠基性知识。【基础】本课内容是在学生已经学习了110各数的认识,并能熟练进行数数的基础上展开的。它既是数的认识的自然延伸,又是开启数量关系大门的钥匙。教材借助“动物乐园”这一充满童趣的情境图,将抽象的数学比较问题具象化为小动物之间数量多少的比较,旨在引导学生经历从具体事物数量的比较,过渡到抽象数的大小的比较,最终掌握用数学符号“=”“>”“<”来表示比较结

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