苏教版小学五年级数学上册第四单元小数加法和减法第1课时笔算小数加法和减法（一）教学设计.docx

教学设计

主题名称

《笔算小数加法和减法（一）》

年级学科

五年级数学

教材版本

苏教版

教学内容分析

教材利用学生熟悉的生活素材,即购物问题创设问题情境,引导学生从具体的情境中收集、整理信息,主动地发现问题,提出问题,产生了新的计算要求,并通过对小数加、减法与整数加、减法计算方法的比较,引导学生自主探索小数加、减法的计算方法,突出小数点的处理方法,使学生能够正确地进行小数加、减法的计算,逐步加深和提高计算能力,为学生进一步的学习打下基础。学生已具备与整数加、减法计算的相关知识,较容易迁移到小数加、减法的计算当中。

教学目标

1.使学生理解小数加、减法的意义,掌握小数加、减法的计算方法,并能