苏教版小学五年级数学上册第四单元小数加法和减法第2课时笔算小数加法和减法（二）教学设计.docx

教学设计

主题名称

《笔算小数加法和减法（二）》

年级学科

五年级数学

教材版本

苏教版

教学内容分析

任何成功的教学都必须关注学生的现实情况,只有在基于学情的基础上展开探索过程的数学活动才是有生命活力的。本节内容是在学生已经掌握了小数的意义和性质,以及能计算不需要在小数末尾添0的简单的小数加、减法后进行教学的,指导学生在问题中探究,在活动中发现,在练习中巩固。

教学目标

1.通过练习使学生进一步理解并掌握小数加、减法的计算方法,能正确地按计算法则计算小数加、减法。

2.进一步培养学生的概括、归纳能力和计算能力。

教学重难点

１.重点：深入理解小数加、减法的意义和计算法则。

２.难点：理解“