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幼儿园儿童触电应急处置演练脚本

1.演练基本参数

演练目的：检验幼儿园现有触电突发事件应急预案的可行性，明确各岗位应急处置职责，验证应急响应速度，提升教职工对儿童触电事故的早期识别、断电操作、现场急救、疏散引导能力，强化幼儿安全防范意识与逃生避险习惯，全面排查园区电气安全隐患，建立闭环安全管理机制。

演练时间：2024年X月X日上午10:00-10:25（全程共计25分钟）

演练地点：XX幼儿园大（1）班教室（三楼教学区）、园区东操场安全集结点

参演人员：总指挥（园长王桂兰）、副总指挥（后勤副园长刘建国）、医疗救护组（保健医陈丽梅，专职心理教师赵晓宇）、抢险处置组（安保队长孙大勇，安保员周强，持证水电工郑光明）、疏散引导组（大1班主班李梦，配班张琪，生活老师王芳，其他楼层跟班引导教师8名）、通讯联络组（行政干事吴桐），参演幼儿为大（1）班在册32名幼儿，全园在岗教职工21名，累计参演人员53名。

场景设定：大（1）班当日上午开展美工区域自主活动，班级墙面安装的教学一体机进线口因长期摩擦导致绝缘保护层破损，内部铜芯裸露在外；5岁男童浩浩（本次演练模拟触电角色，由符合国家标准的儿童心肺复苏模拟人替代，演练前由工作人员提前放置在事发位置，无任何带电风险）因好奇触碰裸露铜芯，发生触电倒地意外，触发全园应急响应。

2.演练前期准备

（1）人员培训：演练前3天，组织