儿歌在高中英语口语教学中的应用：对提高学生口语流利度和连贯性的研究论文.docx

儿歌在高中英语口语教学中的应用：对提高学生口语流利度和连贯性的研究论文

**摘要**

在高中英语教学中，口语能力的培养始终是核心议题之一。然而，当前教学实践中，学生普遍存在口语流利度不足、表达不连贯的问题，这既有客观教学环境的制约，也与学生语言输出习惯的缺失密切相关。本研究聚焦于儿歌在高中英语口语教学中的应用，探讨其如何通过激发学习兴趣、优化语言输入输出、强化语用能力等途径，有效提升学生的口语流利度和连贯性。通过文献梳理和教学案例分析，本文提出儿歌教学的具体实施策略，为解决高中英语口语教学难题提供实践参考。

**关键词**

儿歌；高中英语；口语教学；流利度；连贯性

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**一、问题的提出*