4.1其多列 课件 2026鲁教版音乐一年级上册.ppt

《其多列》第四单元鲁教版（新教材）小学音乐一年级上册核心素养目标审美感知：能用轻快、活泼的声音演唱歌曲《其多列》，感受歌曲稍快的速度与2/4拍的韵律，初步体验云南哈尼族民歌的风格特点。艺术表现：能跟随音乐做拍手、踏步等声势动作，并尝试为“其多列”等歌词创编简单的表演动作，在音乐活动中表现快乐情绪。文化理解：理解歌曲标题“其多列”是“快快来”的哈尼语含义，初步了解哈尼族是中华民族大家庭的一员，通过歌曲感知民族文化的多样性。创意实践：能与同伴合作，参照教材图示或自主设计简单的节奏型为歌曲伴奏，体验集体音乐活动的乐趣。导入新课，走进“五十六朵花”课程导入“小朋友们，大家好！