第1课时教学设计
课题
蒸发的快慢
课型
新授课?章/单元复习课□专题复习课□
习题/试卷讲评课□学科实践活动课□其他□
1.教学内容分析
本课是大象版六年级上册体验单元的内容。教材以“海水晒盐”这一真实的生活生产实例为切入点,通过引导学生观察海水晒盐的流程——将海水引入蒸发池,利用日晒将海水中的水分蒸发到一定程度,再导入结晶池继续日晒提取食盐,聚焦“影响水蒸发快慢的因素有哪些”这一问题。本课设计了三个单一变量的对比实验,分别探究温度、蒸发面积、空气流速对蒸发快慢的影响,并引导学生运用“演绎—预测—检验”的科学方法验证结论。本课是
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