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校园安全考核评分指南

一、考核总则

1.考核目的

为全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》《高等学校校园秩序管理若干规定》及属地教育、公安、应急管理部门校园安全专项要求，建立“可量化、可追溯、可问责”的校园安全管理闭环，精准排查各类安全隐患，压实各级管理责任，切实防范校园重特大安全事故、群体性事件发生，保障师生生命财产安全和校园稳定，特制定本评分指南。

2.考核适用范围

本指南适用于普通中小学、中等职业学校、幼儿园、高等院校及各类民办教育机构的年度安全工作考核、学期专项安全评估。考核对象覆盖学校领导班子、职能管理部门、二级学院（年级组）、班级及全体教职工。

3.考核原则

坚持“客观公正、量化为主、注重实效、奖惩结合”原则，考核过程以现场核验、原始资料核查、师生抽样访谈、隐患回溯倒查为核心，避免“重台账、轻落实”“重汇报、轻实效”的形式主义问题，考核结果直接与学校绩效考核、评优评先、经费拨付、责任人职级晋升挂钩。

4.评分构成

考核总分设置为1000分，其中基础管理项200分、重点风险防控项500分、应急与处置能力项200分、加分项100分，设置“一票否决”项。考核结果分为4个等级：900分及以上为优秀，800-899分为良好，600-799分为合格，600分以下为不合格。

二、基础管理项（200分）

2.1安全责任体系建设（60分）

1.组织架构设置（20分）

评分标准：