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幼儿园小班病菌躲在哪里甲流教案

一、教案基本信息

项目

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适用年龄段

幼儿园小班（3-4岁）

活动时长

30分钟

设计依据

根据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求、国家疾控局《甲型H1N1流感防控公众健康指引》、托幼机构传染病防控工作规范设计，结合小班幼儿具象思维特点、生活经验范围开发，聚焦甲流病菌传播场景认知与基础防护技能掌握

活动目标

1.认知目标：90%以上幼儿能说出3个以上甲流病菌常见藏匿位置，准确区分“干净/带病菌”的行为场景

2.技能目标：80%以上幼儿能独立完成七步洗手法前3步，掌握正确捂口鼻的动作要点

3.情感目标：愿意主动配合老师做日常防护，不抵触洗手、戴口罩等防护行为

前期准备

1.教具类：甲流病菌毛绒玩偶1个（绿色圆球状、表面带卡通小凸起，标注“甲流小怪兽”）、场景挂图4张（分别为户外游乐区、教室桌面、卫生间、小朋友口鼻区域）、沾了绿色荧光粉的小贴纸若干（模拟病菌）、正确/错误行为卡片12张、免洗消毒凝胶1瓶、儿童口罩10个、七步洗手法卡通海报1张

2.环境类：提前在教室门把手、积木块、绘本封面、水杯把手处粘贴少量荧光贴纸，关闭窗帘后用紫外线手电筒可显示

3.前期经验：幼儿已掌握“洗手”“戴口罩”的基础行为概念，有过集体洗手的日常经验

二、活动实施过程

第一环节：导入——认识甲流小怪兽（5分钟）

1.教师出示甲流病菌毛绒玩偶，用夸张的