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3.1.2《认识地球——地球仪》教学设计

一、教材分析

本节课选自七年级地球与宇宙单元，是学生认识地球、学习经纬定位的核心基础内容。教材先介绍地球仪定义与基本构造（地轴、两极、赤道），再分层讲解纬线、纬度、经线、经度，引出经纬网定位，搭配东西半球、南北半球划分、动手制作地球仪实践活动，由具象模型到抽象坐标，循序渐进搭建空间认知。本课是后续学习地图、时区、海陆位置、天体运动的前置必备知识，兼具理论性与动手实践性。

二、学情分析

七年级学生已通过生活常识知道地球是球体，见过地球仪实物，但缺乏空间立体思维，难以区分经线纬线、东经西经、南北纬，容易混淆半球分界线。学生动手欲望强，适合搭配模型观察、动手