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  • 2026-08-11 发布于四川
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中心小学课外读物进校园自查报告

一、自查工作总体开展情况

为严格落实《教育部关于印发中小学生课外读物进校园管理办法的通知》(教材〔2020〕2号)、省教育厅《关于进一步加强中小学生课外读物进校园管理的实施细则》及市、县教育局相关工作要求,切实规范课外读物进校园秩序,防范问题读物流入校园,保障学生阅读内容健康正向,我校于202X年X月X日至X月X日集中开展课外读物进校园全面自查工作。

本次自查成立由校长任组长、分管教学副校长任副组长,教务处、德育处、总务处、各年级主任、学科教研组长、图书馆管理员及12名家长代表为成员的专项自查工作组,明确“谁排查、谁签字、谁负责”的责任机制,细化自查范围覆盖学校图书馆馆藏课外读物、班级图书角读物、教师推荐学生阅读书目、校园周边书店售卖面向小学生读物、学生自带课外读物五大类,累计排查各类读物12687册,梳理问题线索17条,完成问题整改17项,进一步建立健全课外读物进校园准入、审核、动态管理全流程机制,有效筑牢校园阅读内容安全防线。

二、自查范围及排查标准

(一)自查范围界定

1.学校图书馆馆藏课外读物:涵盖2019年以来采购的除教材、教辅之外的所有面向学生开放的读物,合计8942册,其中文学类4217册、科普类2356册、历史文化类1249册、艺术类723册、其他综合类397册。

2.班级图书角读物:覆盖全校6个年级32个教学班的公共图书角藏书,

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