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- 2026-08-11 发布于山东
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2026-2027学年第一学期六年级道德与法治上册
教学计划
一、指导思想
本学期道德与法治教学严格以《义务教育道德与法治课程标准
(2022年版)》为根本遵循,牢牢把握立德树人根本任务,聚焦政
治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养
落地培育。立足六年级学生从小学生向准初中生过渡的身心发展特
点与认知规律,以“法治启蒙、公民教育、家国认同”为本段核
心育人主线,落实统编教材“坚持正面教育、真实教育、活动教
育、兴趣引导”四大编写理念。
六年级是小学法治教育集中启蒙、公民意识奠基、家国情怀深
化的关键学段。本学期坚持“贴近社会生活、立足课堂思辨、知行
合一、润物无声”教学原则,以学生校园生活、家庭生活、社会公
共生活为载体,依托真实法治案例、探究活动、社会实践开展教
学。引导学生系统认知法律、宪法、公民权利义务、国家机构与未
成年人保护相关知识,树立法治思维、公民责任意识与家国认同
感,为学生平稳衔接初中道德与法治学习、形成终身守法向善的品
格筑牢根基。
二、教材分析
(一)教材总体编排特点
本学期使用2024年审定部编版六年级上册《道德与法治》教
材,全
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