2026年秋人教部编版初中八年级道德与法治上册第8单元第3课《弘扬法治精神》第2课时同步练习及答案.docxVIP

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  • 2026-08-11 发布于广西
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2026年秋人教部编版初中八年级道德与法治上册第8单元第3课《弘扬法治精神》第2课时同步练习及答案.docx

2026年秋人教部编版初中八年级道德与法治上册第8单元第3课《弘扬法治精神》第2课时同步练习及答案

一、单项选择题

1.2026年8月,最高人民法院发布上半年未成年人权益司法保护典型案例,其中一起案例显示,14岁八年级学生李某遭遇校园欺凌后,第一时间告知家长并向公安机关报案,最终欺凌者被依法予以行政处罚,李某的医疗、精神损失也得到足额赔偿。该案例启示青少年践行法治精神就要()

A.严格执法,打击违法犯罪行为

B.增强尊法学法守法用法意识,依法维护自身合法权益

C.公正司法,让每一个案件都体现公平正义

D.科学立法,完善未成年人权益保护法律体系

2.2026年暑期,多地文旅、市场监管部门联合开展暑期文旅市场专项整治,重点查处向未成年人售卖违禁出版物、违规接纳未成年人进入网吧KTV等行为,累计查处违法经营主体1200余家,作出行政处罚900余件。上述举措体现了厉行法治中的()

A.科学立法B.严格执法C.公正司法D.全民守法

3.某社区作为全国首批基层立法联系点,2026年以来累计收集辖区居民包括120余名中学生提出的立法建议47条,其中关于校园周边食品安全监管、非机动车停放管理等3条建议被纳入当地新修订的地方性法规条款。这一现象说明()

①厉行法治需要公民积极参与民主立法②公民可以直接行使管理国家事务的权力③法治建设有赖于全体公民

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