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2026关于青少年思想道德教育状况调查报告(3篇)

第一篇

2026年3月至7月，全国县域青少年思想道德教育监测中心对全国12个省（区、市）36个县（市、区）的12至18岁青少年群体开展思想道德教育状况专项调查，累计回收有效样本18762份，覆盖城镇青少年8924人、乡村青少年9838人，同步访谈学校思政教师、共青团干部、家长及社区工作者共427人，全面呈现县域城乡青少年思想道德教育的现实图景与差异特征。

调查显示，县域青少年思想道德状况整体呈现积极向上的良好态势，主流价值认同度持续提升，但城乡之间在教育资源供给、实践参与程度、网络素养能力等方面仍存在结构性差距，需进一步优化资源配置、完善协同机制，推动县域青少年思想道德教育均衡高质量发展。

从主流认知与行为表现来看，县域青少年的家国认同、道德素养、责任意识均保持较高水平。一是理想信念基础扎实，94.2%的受访青少年认同“中国式现代化是全体人民共同富裕的现代化，需要青年一代接力奋斗”，其中城镇青少年认同比例为95.4%，乡村青少年为93.1%，二者差距仅2.3个百分点，表明近年来县域层面持续推进的“青年大学习”“红领巾爱学习”等主题教育活动已实现广泛覆盖，主流价值传播的城乡差距在认知层面已大幅缩小。针对“你最崇拜的人物”这一开放题，68.7%的青少年选择了航天英雄、大国工匠、抗疫先进等时代楷模，其中乡村青少年选择基层村干部、乡村教师