《练习五》精品教案（1） (1).docxVIP

小学数学精品教案

练习五教学设计

课题

练习五

版本

苏教版

课型

练习课

单元

第三单元多边形的面积

学科

数学

年级

五年级

教材分析

本课位于“第三单元多边形的面积”，对应第45-50页练习五与整理练习。本课围绕“复习多边形面积公式、公顷和平方千米、组合图形与面积估计。”整理前面学习的方法。复习时不能只把知识点重新念一遍，要通过典型题把概念、方法、易错点和检查办法串起来。

课堂活动安排为：整理公式，分类练习，最后用错例检查方法是否稳。学生在整理中发现联系，在练习中暴露问题，再用“面积问题要同时看图形、单位和数量关系。”形成可操作的复习策略。

学情分析

复习课中学生容易出现两种状态：会做熟题，但说不清方法；看到综合题，又不知道该先用哪个知识点。

本课要提前盯住两处可能出错的地方：一是计算正确但单位没有换算；二是组合图形分割方法不清，列式看不出每一步含义。教学中要用错题和变式题把知识联系拉出来，让学生在说明中补上方法漏洞。

素养分析

综