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高中校园周边文化活动对学生劳动技能的提升研究论文

**摘要**

本研究聚焦高中校园周边文化活动对学生劳动技能的提升作用，通过实地调研与案例分析，探讨文化活动的实践性、互动性与创新性如何促进学生劳动技能的发展。研究发现，校园周边文化活动不仅丰富了学生的课余生活，更通过角色扮演、团队合作、问题解决等环节，有效提升了学生的动手能力、协作精神和创新意识。研究建议学校与社区加强联动，优化活动设计，为学生的劳动技能培养创造更广阔的实践平台。

**关键词**

高中校园；文化活动；劳动技能；实践教育；社区联动

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**一、引言**

教育不仅是知识的传递，更是能力的塑造。在核心素养教育日益深入的时代背景下，