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学生缺勤追踪管理制度

一、总则

1.1目的与依据

为保障正常的教学秩序，强化学生学习过程管理，及时掌握学生出勤情况，预防和减少无故缺勤现象，促进学生养成良好的学习习惯，提升教育教学质量，依据国家相关教育法规及本校学生管理规定，特制定本制度。

1.2适用范围

本制度适用于本校全体在籍学生的日常教学活动、集体活动及规定应参与的各类教育教学环节的出勤管理。

1.3基本原则

学生缺勤追踪管理遵循“以人为本、预防为主、及时干预、教育与管理相结合”的原则，注重过程性管理与人文关怀的统一。

二、缺勤界定与分类

2.1缺勤界定

学生在规定的上课时间、自习时间、实验实践、实习实训、班会、升旗仪式及其他学校或院系组织的集体教育教学活动中，未按规定履行请假手续或请假未获批准而擅自缺席，或虽经批准但未按规定时间返校者，均视为缺勤。

2.2缺勤分类

病假：学生因身体健康原因无法到校上课，需提供县级及以上医疗机构出具的诊断证明。

事假：学生因家庭重大事务或特殊紧急情况需暂时离开学校，应提前申请并提供相关证明材料。

无故缺勤：未履行请假手续、请假未获批准、超假未补办手续或伪造请假证明等情况。

三、请假流程与审批

3.1请假申请

学生因病或因事需缺勤时，应提前通过学校指定的信息化平台或书面形式向辅导员（班主任）提交请假申请，并附相关证明材料。特殊情况无法提前申请者，须在缺勤当日