Unit 3 Our digital lives-Section 4 Extending and developing competencies-Focusing on culture教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docxVIP

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  • 2026-08-13 发布于福建
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Unit 3 Our digital lives-Section 4 Extending and developing competencies-Focusing on culture教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docx

Unit3Ourdigitallives-Section4Extendinganddevelopingcompetencies-Focusingonculture教学设计

2026—2027学年八年级英语上册沪教版

科目

英语

年级

八年级

课型

文化拓展课

授课人

李老师

课题

Unit3Ourdigitallives-Section4Extendinganddevelopingcompetencies-Focusingonculture

课时

1

一、教材分析

本课为Unit3文化拓展板块,聚焦各国数字生活与数字素养,培养健康用网的文化意识。

教材第34页呈现各国数字生活素材与数字素养倡议,第34页下方设讨论任务。

教材第34页文化注释补充背景知识,帮助学生理解数字时代的文化责任。

本课落实单元文化意识维度,衔接项目活动的主题延伸。

本课对应的教材位置:教材第34页(沪教版英语八年级上册Unit3文化板块)。

二、学情分析

本班情况:八年级(1)班44人,对数字文化话题熟悉,但数字素养与各国数字生活差异了解不足。

学生有数字生活经验,但数字素养概念模糊,各国数字生活差异了解有限。

八年级学生能理解数字时代的责任,倡议讨论能促进观念内化。

本班学生用网自律性弱,对网络礼仪与安全关注不足。

困难点1:理解数字素养的内涵

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