Unit 2 Amazing numbers-Section 1 Experiencing and understanding language-Listening教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docxVIP

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Unit 2 Amazing numbers-Section 1 Experiencing and understanding language-Listening教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docx

Unit2Amazingnumbers-Section1Experiencingandunderstandinglanguage-Listening教学设计

2026—2027学年八年级英语上册沪教版

科目

英语

年级

八年级

课型

听力课

授课人

李老师

课题

Unit2Amazingnumbers-Section1Experiencingandunderstandinglanguage-Listening

课时

1

一、教材分析

本课为Unit2听力板块,围绕数字话题对话,训练听音抓取数字、单位与时间信息。

教材第14页听力任务聚焦数字信息对话,第15页设计数字记录与计算活动。

教材第15页听力策略提示关注单位词与尾数,提供方法支撑。

本课与阅读板块联动,为口语谈论数字提供真实语料。

本课对应的教材位置:教材第14—16页(沪教版英语八年级上册Unit2听力板块)。

二、学情分析

本班情况:八年级(1)班44人,对数字话题熟悉,听数字密集对话时易漏听单位与尾数。

学生已掌握基础数字表达,对百、千、万等单位换算不熟练,密集数字听辨不稳。

八年级学生听音能抓主干,但多数字并列时需分项记录降低负荷。

本班学生听数字时漏单位(thousand/million),相似数字混淆。

困难点1:抓取数字及其单位(具体表现:学生记下数字却漏掉单

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