Unit 2 Amazing numbers-Section 3 Expressing and communicating ideas-Speaking教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docxVIP

Unit2Amazingnumbers-Section3Expressingandcommunicatingideas-Speaking教学设计

2026—2027学年八年级英语上册沪教版

科目

英语

年级

八年级

课型

口语课

授课人

李老师

课题

Unit2Amazingnumbers-Section3Expressingandcommunicatingideas-Speaking

课时

1

一、教材分析

本课为Unit2口语板块，围绕『谈论生活中的数字』，训练用英语表达数据与观点。

教材第20页以生活中的数字话题提供功能句型（Whatdoesthisnumbermean?/Itstandsfor...），第20页下方配讨论任务。

教材第20页功能句聚焦数字意义的询问与表达，贴近真实生活。

本课输出单元输入，实现数字话题的口语化表达。

本课对应的教材位置：教材第20页（沪教版英语八年级上册Unit2口语板块）。

二、学情分析

本班情况：八年级（1）班44人，能表达基本观点，谈论数字话题时数据表达不准确，需要训练。

学生已掌握数词表达，能说简单句，但谈论数字意义与数据比较经验不足。

八年级学生关注数字与生活的联系，讨论任务能激发表达兴趣。

本班学生表达数据时数字不准确，比较句结构不稳。

困难点1：用英语询问并表