Unit 2 Amazing numbers-Section 3 Expressing and communicating ideas-Writing教学设计2026-2027学年沪教版英语八年级上册.docxVIP

Unit2Amazingnumbers-Section3Expressingandcommunicatingideas-Writing教学设计

2026—2027学年八年级英语上册沪教版

科目

英语

年级

八年级

课型

写作课

授课人

李老师

课题

Unit2Amazingnumbers-Section3Expressingandcommunicatingideas-Writing

课时

1

一、教材分析

本课为Unit2写作板块，以数据报告为载体，训练数据与文字结合的说明写作。

教材第21页提供数据报告范例，示范数据呈现与结论表达，第21页下方给写作支架。

教材第21页写作要求涵盖数据引入、比较分析与结论归纳，综合运用单元语言。

本课是单元书面输出核心环节，训练数据报告写作。

本课对应的教材位置：教材第21页（沪教版英语八年级上册Unit2写作板块）。

二、学情分析

本班情况：八年级（1）班44人，能写简单句子，数据报告类写作是首次系统训练，数据与文字整合需支架。

学生已掌握数词表达与比较句型，能口头汇报数据，但书面数据报告的整合有待训练。

八年级学生能理解数据与结论的逻辑关系，范例支架能引导规范写作。

本班学生写作时数据与文字脱节，结论缺乏数据支撑。

困难点1：数据报告的结构组织（具体表现：学生罗列数据却无分析与结论）

困难点