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2026秋小学湘科版科学六年级上册第三单元 物质变化《11 小苏打与白醋的反应》教学设计.pdf

2026秋小学湘科版科学六年级上册第三单元 物质变化《11 小苏打与白醋的反应》教学设计.pdf

    《小苏打与白醋的反应》教学设计

    （2026秋湘科版六上科学）

    _、教材分析

    本课是湘科版小学科学六年级上册第三单元《物质变化》的第11课，是单元核心探究

    课例。本单元聚焦物质的物理变化与化学变化，本课在学生初步认知物质简单变化的

    基础上，通过小苏打与白醋的混合实验，引导学生发现物质反应会产生新物质，建立

    化学变化的核心概念。

    课本原文：物质的变化分为两类，一类是只改变物质的形状、大小、状态等，没有产

    生新物质的变化，叫做物理变化；另一类是产生了新物质的变化，叫做化学变化。小

    苏打和白醋混合后，会产生大量气泡，生成新的气体，属于化学变化。

    本课以观

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