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- 2026-08-13 发布于四川
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基层乡镇干部个人自查报告原因剖析
对照本次干部作风整顿、主题教育检视整改要求,结合本人包联乡镇工作、履职尽责实际,围绕查摆出的思想政治、履职担当、为民服务、作风纪律、能力素质五个方面突出问题,深刻剖析根源如下:
一、思想政治建设松懈,理想信念“总开关”拧得不够紧
作为一名有着26年党龄、28年乡镇工作经历的基层干部,随着年龄增长、职务稳定,我逐渐放松了思想政治改造,根子上理想信念出现了松动。一是理论学习重形式轻实效,学用脱节问题突出。今年学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,镇党委明确要求全体干部参加集中学习24次、个人自学每周不少于5学时、结合包村工作撰写3篇实践调研报告。经本人逐项自查核实,上半年集中学习我迟到2次、因迎检缺学1次,事后补学也只是草草翻看了学习材料,没有结合工作深入思考;个人自学统计,上半年累计自学时长仅71小时,平均每周仅2.73小时,远达不到规定要求,其中70%以上的学习时间是为了完成学习强国积分任务,只满足于通读浏览、刷完积分,对习近平总书记关于“三农”工作的重要论述,我只记住了“产业振兴”“乡村振兴”等表层关键词,没有结合我包联的西郭村花椒主导产业实际深研细悟,更没有主动把“做好土特产文章”的要求转化为具体发展思路。截至目前,西郭村326户1218人,花椒种植面积1200亩,年产量18万斤,依然停留在“出售原椒”的初级阶段,产品附加值
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