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耳道异物取出困难应急演练脚本

一、演练基本信息

1.演练主题：耳道异物取出困难应急处置

2.演练时间：202X年X月X日14:30-16:30

3.演练地点：耳鼻喉科门诊诊疗区、急诊抢救室

4.演练目标

规范耳道异物取出困难的分级处置流程，医护人员熟练掌握不同类型异物、不同并发症的应急处理要点，处置核心步骤执行率100%

提升跨岗位、跨科室协同配合效率，应急响应时间≤3分钟，多科室会诊到位时间≤10分钟

强化患者及家属的告知沟通规范性，不良事件上报及时率100%，家属知情同意签署率100%

5.参演人员及职责

角色

人员

职责

主诊医师（张医师）

耳鼻喉科主治医师

首诊评估、处置方案制定、操作实施、病情告知、会诊协调

责任护士（李护士）

耳鼻喉科主管护师

用物准备、患者体位管理、生命体征监测、标本留存、护理记录

急诊医师（王医师）

急诊内科主治医师

突发全身并发症的应急抢救、生命支持

麻醉医师（刘医师）

麻醉科主治医师

镇静/全麻方案评估与实施、麻醉期间生命体征监护

儿科医师（陈医师）

儿科主治医师

儿童患者基础疾病评估、配合度干预指导

模拟患者（赵某某）

标准化病人

5岁男童，右耳道塞入塑料圆珠2小时，烦躁不配合

模拟家属（刘某某）

工作人员扮演

患儿母亲，情绪焦虑，对医疗操作认知不足

演练督导员

耳鼻喉科科主任

流程质控、操作评分、演练后复盘总结

耳科专用器械：耳内镜