《斐波那契数列》教学设计-2026-2027学年北京版（新教材）小学信息技术五年级全一册.docx

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《斐波那契数列》教学设计-2026-2027学年北京版（新教材）小学信息技术五年级全一册

一、教学背景

本课为北京版新版小学信息技术五年级全一册第二单元《算法的执行》主题5《体验经典算法》第二课时。在前面课程中，学生已经掌握算法基础概念，能够读懂、绘制简单流程图，熟练使用顺序、分支、循环三种控制结构完成简单任务，上一节课学习枚举算法，体验经典数学问题的算法转化。五年级学生已经具备基础的数列找规律的数学能力，对于故事化、生活化案例兴趣浓厚，但对于递推思想理解较为抽象，不容易理解“利用前面结果计算后面结果”的迭代逻辑，容易混淆变量更新的先后顺序。本节课立足信息科技学科，不深入讲解