教科版小学科学三年级上册第二单元《水》第2课《水珠从哪里来》教学PPT.pptxVIP

2.2水珠从哪里来第二单元水教科版（2024）

三年级上册科学

猜一猜：这些水珠从哪里来？01冬天的早晨温暖的房间里，窗玻璃上悄悄“长”出了晶莹的小水珠，像一颗颗散落的小珍珠，漂亮极了！??小发现：摸一摸玻璃，是不是感觉冰冰的？02炎热的夏天刚从冰箱里拿出的冰可乐，瓶身外壁不一会儿就“出汗”了，挂满了细细的水珠，摸起来湿漉漉的。??小疑问：瓶子是密封的，水是从哪里来的？?小小科学家大挑战：这些水珠到底是从哪里来的呢？是杯子里渗出来的？还是空气中藏着的秘密？今天，我们就一起动手做实验，来揭开这个藏在我们身边的科学奥秘吧！

水珠可能从哪里来？??一起来观察装有冰块的玻璃杯外壁，悄悄出现了一颗颗晶莹的小水珠。这些水珠是从哪里来的呢？是杯子里的水跑出来了，还是空气变出来的？开动脑筋，大胆猜一猜！猜想一：杯壁“出汗”是不是杯子的杯壁有缝隙，里面的水慢慢渗透出来，附着在杯壁上形成了水珠？猜想二：蒸发后凝结会不会是杯里的水先蒸发成水蒸气，飘到杯壁上又变回了小水珠？猜想三：空气变出来的空气中本来就有看不见的水分，遇到冷的杯子，就凝结成了看得见的水珠？猜想四：倒水时溅出会不会是刚才往杯子里倒水时，不小心从杯口溅出来，残留在杯壁上的？

小小科学家，设计我们的实验！01提出问题从生活中的奇妙现象出发，发现并提出值得探究的科学疑问。02作出猜想结合已有知识，大胆假设现象背后可能存在的原因