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从这些细节改进学校管理

学校管理无小事,时时处处皆管理。再好的管理理念,再高深的治学口号,只有落实到学校管理的细节中,融入学校管理的血脉之中,才能真正发挥作用。关注细节、解剖细节、超越细节,既是校长的责任,也是校长的使命。

细节1家长会

问题家长会是家校联系的主要方式之一。开好家长会,对宣传学校办学思想、打造家校育人合力,具有十分重要的作用。如何创新形式,让家长会走出形式主义的误区,使之真正成为家校沟通的桥梁?

经验将传统的家长会升级为“家长节”,通过邀请家长走进课堂、了解学校的日常活动,让家长亲身体验学校的教育环境,增强家长对学校的信任;学校邀请专家进行家庭教育和心理健康方面的专题讲座,帮助家长更好地学习如何进行家庭教育。北京市建华实验学校以“圆桌论坛”家长会的形式,组织家长围绕核心议题,以小组为单位展开自由讨论,分享自身在家庭教育道路上的经验及困惑,组内安排记录员,以小组海报的形式展示家长观点。

建言家长会无论是班级的、年段的,还是全校的,组织者一定要先确立好会议目标;紧紧围绕家长会目标,要选择明确、具体、丰富的内容资源,让确定的内容素材体现主题性、系统性、系列性、针对性;学校要根据不同目标、不同内容、不同年级、不同孩子、不同问题,探索多样化的实施方式,体现家长和学生的主体性,让“会”的味道淡下来,让对话交流的氛围浓起来。

细节2学校例会

问题行政例会是中小学校常规

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