苏教版数学一年级上册 6-4数量关系复习（补充课时）.docxVIP

第(六)单元

期末复习

第(4)课时

数量关系复习（补充课时）

授课时间

月日

教学内容

数量关系复习的补充练习

教学目标

1.回顾整理用连加、连减和加减混合算式表示事物发生的过程，能正确理解算式的含义，培养数学语言的表达能力。

2.经历解决问题的基本过程，理解加减法实际问题的结构和数量关系，体会加减法实际问题之间的内在联系。

3.进一步感受解决问题的分析和思考过程，掌握正确的解题方法。

教学重点

理解数量关系，正确解决加减法实际问题。

教学难点

根据图片描述题意，正确分析条件和问题，养成良好的解题习惯。

教学准备

课件

教学过程

师生活动

二次备课

一、回顾与整理

1.唤醒知识

提问：上节课我们复习了解决问题，下面这幅图幅图中的问题你会解决吗？

（只）

同桌活动：

同桌活动：

1.说一说：仔细观察图，编一个小故事。

2.写一写：根据图的意思，把算式填写完整。

3.看一看：同桌交换看一看，你们做得一样吗？

交流反馈

谁来说说你编的故事？

预设：花朵上原来有4只蝴蝶，飞走了2只，又飞来3只，现在一共有5只蝴蝶。

你列的算式是什么？

预设：4-2＋3=5

为什么这样列式？这里的4、2、3、5分别表示什么？

预设：先从一个整体中去掉一部分，求剩下的一部分是多少时用减法，再把两部分合起来