【统编版选择性必修上册】高二语文3-1 别了，不列颠尼亚（教学设计）教案.pdfVIP

第3-1课《别了，不列颠尼亚》教学设计

文本解读

《别了，“不列颠尼亚”》是一篇经典新闻特写，聚焦1997年香港政权交接的关键瞬间，

以时间为清晰主线，串联港督离府、降旗、午夜交接、游轮离港四组实景。文章采用现实叙事

+历史插叙双线交织，将眼前撤离场景与百年殖民史对照，以小见大，意蕴厚重。

文本语言克制客观，无直白抒情，却借旗帜、细雨、游轮等细节暗藏情绪；标题一语双关，

既指不列颠尼亚号驶离港湾，也宣告英国百年殖民统治彻底落幕。作品兼具新闻的真实严谨与

散文的文学美感，既记录重大历史时刻，又饱含洗雪国耻的民族自豪，是落实家国情怀、新闻

文体读写教学的优质文本。

教学目标

1.语言建构与运用：掌握新闻特写文体特征，区分新闻、消息、特写；梳理文中时间线索，

品味文章含蓄克制、暗含情感的语言。

2.思维发展与提升：梳理场景与叙事层次，分析文中对比、虚实结合的写法；辩证体会客观

叙事与主观情感的融合，提升新闻文本解读逻辑。

3.审美鉴赏与创造：鉴赏文章以小见大、情景交融的写作美感；体会庄重肃穆、隐忍自豪的

文字审美