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学校学生日常行为规范管理细则（2026修订版）

总则

为全面落实立德树人根本育人目标，扎实推进五育融合落地，依托《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》国家统一标准，结合本校办学特色与各学段学生成长特点，细化学生全天在校各类行为标准，特制定本套日常管理细则。

学生一日全程行为养成是常态化德育核心载体，优良品格、自律意识无法依靠短期说教速成，必须依托每日入校、课堂、课间、就餐、活动、离校等细碎场景持续打磨。全校管理始终遵循三条核心准则：正向引导刚性约束并行、严格规范人文关怀兼顾、学生自主管理师生监督互补。通过细化全时段行为标尺，引导学生从小事约束自身，将文明举止转化内在自觉，共建有序、温润、富有朝气的校园成长环境。全体在校学生须主动对标细则严格自律，各班依托细则开展常态化自查互评。

一、晨间入校时段：整洁仪容，礼貌开启一日校园生活

1.严格恪守上下学时间节点，杜绝迟到、早退、无故缺课。因疾病、家庭急事等特殊情况无法准时到校，须由监护人提前向班主任线上或线下履行完整请假手续，事后补齐相关说明材料，无故旷课按班级德育考核记录在册。

2.统一规范在校仪容穿搭，入校全程身着成套干净校服，不得随意涂改、裁剪、搭配非校装配饰；少先队员全天规范佩戴平整红领巾，团团员按要求佩戴团徽，展现青少年清爽精神风貌。

3.常态化做好个人卫生打理，定期修剪指