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- 2026-08-17 发布于山西
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第9课天悬任星耀世仰匠风长——《天上有颗“南仁东星”》导学案
学习目标
1.把握文章内容与人物品格。
2.理解作者选材与组织材料的方法。
3.关注细节,感受语言风格。
重点难点
1.把握文章内容与人物品格。(重点)
2.关注细节,感受语言风格。(重点)
3.理解作者选材与组织材料的方法。(难点)
情境任务:
学校文化墙“群星璀璨”专栏让各班推荐时代的星光人物。我班准备推荐人民科学家“天眼之父”南
仁东,请同学们走进《天上有颗“南仁东星”》,了解其事迹,感受其精神,为成功推荐做准备。
课前预习
★任务一:仰望星辰·牢记字词文学常识
1.请给下列标加点字注音,然后大声朗读,积累这些字词。
潜质()尴尬()筛选()
....
篝火()目睹()严丝合缝()
...
瞠目结舌()热泪盈眶()一览无余()
...
朝气蓬勃()咆哮
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