第二单元第11课时10的加、减法(教学设计)数学人教版一年级上册2026秋.pdf

第二单元第11课时10的加、减法(教学设计)数学人教版一年级上册2026秋.pdf

第二单元第11课时10的加、减法教学设计

一、教材内容分析

1.知识内涵

(1)地位和作用:本节课是“6~10的认识和加、减法”单元的核心内容,10的加、减法是20

以内进位加法(凑十法)和退位减法的关键基础,是数的分合与运算联系的重要桥梁,对后续运

算能力的发展具有奠基作用。

(2)内容呈现:例题以黄色长方形内蓝圆与白圆的数量变化(1~4个蓝圆)为直观情境,配合

竖式分解式展示10的分合;算式填空从1+9、9+1到5+5,覆盖10的所有组成对应的加减算

式;“做一做”通过“找朋友”凑10游戏和计算填空,巩固

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