幼儿园大班教案《乘车全程坐稳扶好》.docxVIP

幼儿园大班教案《乘车全程坐稳扶好》

一、教案基本信息

1.适用年龄：5-6岁大班幼儿

2.课时安排：1课时（35分钟）

3.设计依据：

依据《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域要求：“大班幼儿应具备基本的安全知识和自我保护能力，知道常见的交通规则，乘车时能遵守基本安全规范”。

结合某妇幼保健院2023年儿童交通伤害监测数据：1-6岁儿童道路交通伤害中，42%的乘车伤害源于乘车时未坐稳扶好，在车辆急刹、急转弯时摔倒磕碰，其中68%的受伤场景发生在家长接送幼儿上下学的私家车、网约车内，27%发生在城市公交车、社区接驳巴士上。

对接幼儿园周边交通实际：本园87%的幼儿日常上下学需乘坐机动车，其中62%的家庭曾出现过乘车时幼儿起身拿零食、站在座椅上玩耍、头手伸出窗外的危险行为。

二、活动目标

（一）认知目标

1.100%的幼儿能准确说出3种以上乘车时“坐稳扶好”的正确姿势，能识别4种以上乘车时的危险行为。

2.幼儿能准确说出乘车时未坐稳扶好的3种常见危害，知道在车辆起步、刹车、转弯三个特殊时段必须保持规范坐姿。

3.幼儿能准确区分私家车、公交车、网约车三种常见乘车场景下的不同扶握位置。

（二）技能目标

1.90%的幼儿能在模拟乘车场景中独立完成正确乘车动作，做到上车后第一时间系好安全带（或坐好安全座椅），车辆行驶过程中全程保持坐姿，需要调整姿势时能先扶稳扶手再动作。

2.