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幼儿园大班教案《躲闪追逐游戏训练》

一、设计依据

1.政策依据：《3-6岁儿童学习与发展指南》健康领域明确提出，5-6岁幼儿应达到“能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上”“能较快适应人际环境中发生的变化”“能躲闪他人扔过来的球或跑动中的碰撞”的发展目标，本次活动严格对标上述要求设计核心目标与环节。

2.发展依据：大班幼儿平均身高为110-120cm，平均体重为18-22kg，骨骼韧性强但硬度不足，肌肉力量尤其是下肢爆发力、核心控制力处于快速发展期，注意力集中时长可达15-20分钟，具备初步的规则理解能力和同伴协作意识，但其动态空间判断准确率仅为65%左右，变向反应时平均为0.8-1秒，缺乏规避突发碰撞的经验，易在自由跑动中出现跌倒、相撞等安全问题，躲闪与快速反应能力亟需专项训练。

3.兴趣依据：前期班级游戏观察数据显示，87%的大班幼儿对追逐类户外游戏兴趣度评分在4分及以上（满分5分），但现有自由追逐游戏存在规则模糊、缺乏分层指导、技能提升目标不明确等问题，本次活动将技能训练融入游戏情境，兼顾趣味性与发展性，契合幼儿学习特点。

二、活动目标

（一）知识与技能目标

1.100%的幼儿能够准确说出3种以上躲闪动作要领（变向跑、侧身闪躲、急停蹲身），动作完成标准率达到80%以上。

2.90%的幼儿能够在20米追逐跑过程中，做到3次以上有效躲闪，无碰撞情况发生，反应时较活