2026—2027学年度第一学期工作计划：稳课堂、研教学、强队伍、守底线！.docxVIP

2026—2027学年度第一学期工作计划：稳课堂、研教学、强队伍、守底线！

前言

2026年秋季学期，义务教育新课标已全面进入常态化实施阶段，“双减”政策持续深化，课后服务质量成为家长和社会关注的焦点。对于学校来说，这个学期既是新课标落地后的第一个完整检验周期，也是从规模扩张转向内涵发展的重要阶段。

本计划依据上级教育行政部门2026年秋季学期工作部署，结合学校实际制定。全文以“让课堂真正改变、让教师真正成长、让学生真正受益”为主线，围绕课堂教学、教师发展、学生成长、安全后勤、学校治理五个核心领域安排本学期工作，力求每项任务都能说清“谁来做、怎么做、做到什么程度、怎么检查”。

上学期工作基础与待解决问题

1.工作基础

学校现有24个教学班，一至六年级各4个班，在校学生约1100人。教职工68人，其中专任教师58人，高级教师12人，区级以上骨干教师8人，教龄5年以下的青年教师20人，占专任教师总数的34.5%。

上学期教学质量总体稳定：语文学科合格率96.2%，优秀率38.5%；数学学科合格率97.1%，优秀率41.3%；英语学科（三至六年级）合格率95.8%，优秀率36.2%。学生体质健康测试合格率91.5%，优良率42.8%。课后服务参与率85%，家长满意度调查得分78.6分（满分100分）。学校先后获得区级“教学质量进步奖”和“平安校园”称号。

2.待解决的主要问题

问题一