初中英语新人教版九年级上册Unit 6 Beyond Earth 第2课时教案（2026秋）.docVIP

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第2课时：SectionA2a-2e

【教学目标】

1.语言能力

掌握explore、universe、future、advantage、challenge等新词汇；能完成2a-2c分层听力任务，梳理访谈听力逻辑；能熟练运用2d对话句型完成太空话题交流；能独立完成2e话题拓展表达。

2.文化意识

了解太空探索的优势与挑战，认识人类太空探索的价值与不易。

3.思维品质

通过梳理访谈听力逻辑、分析太空探索利弊，培养逻辑思维与初步思辨能力。

4.学习能力

掌握访谈类听力的解题方法，学会模仿对话句型进行话题口语输出。

【教学重点】

1.掌握本节课核心词汇、短语及访谈核心句型。

2.精准完成2a判断、2b排序、2c思维导图填空听力任务。

3.熟练朗读、仿写2d对话，完成口语话题交流。

【教学难点】

梳理访谈听力的逻辑层次，完整、流畅地辩证表达太空探索的利弊。

【教学过程】

导入新课（5分钟）

创设情境：回顾上节课太空新闻内容，提问学生：Weknowmanyspaceprojectswillbefinished.Whydohumansexplorespace?Isspaceexplorationeasy?引导学生自由讨论，引出本节课访谈主题：太空探索的未来、优势与挑战。

环节一：新知词汇，情境突破（8分钟）

1.教师活动：结合太空探索实景