1.3.3小数与单位换算课件 西师大版数学五年级上册.pptxVIP

西大版数学五年级（上）小数的意义和性质第3课时小数与单位换算一

学习目标结合具体情境，感知名数之间的互化的必要性。理解并掌握名数之间的互化方法，能正确地进行名数的互化，理解名数的互化与小数点的位置移动之间的关系。感受小数在生活中的应用，激发学习数学的兴趣。

【重点】掌握名数之间的互化方法。【难点】理解名数的互化与小数点的位置移动之间的关系。

课堂导入1km＝()m1kg＝()g1m2＝()dm2填空。1m＝()dm1dm＝()cm1m＝()cm101010010001000100

请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。80cm1m45cm1.32m0.95m仔细观察这些小朋友的身高数据，你能发现什么？这些数据单位不一样，不能直接比较数的大小。

请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。这些数据太乱了，怎么比呢？改成相同单位的数。80cm1m45cm1.32m0.95m

请你按照高矮顺序，给下面的小朋友排排队。在实际生活和计算中,有时需要把不同计量单位的数据进行改写。80cm1m45cm1.32m0.95m

探究新知跳远。5我跳了179厘米，是多少米？张兵跳了1.96米，是多少厘米？从题中你了解到哪些信息？

179cm=