九年级全一册英语Unit 1 Section A (1a2d) 第1课时核心素养导向教案.docx

九年级全一册英语Unit1SectionA(1a-2d)第1课时核心素养导向教案

一、教学内容分析

（一）单元话题与主题意义

本单元主题为“Howcanwebecomegoodlearners?”，隶属于“人与自然”主题范畴下的“生活与学习”主题群，具体子主题内容为“积极的学习体验，恰当的学习方法与策略，勤学善思”。本单元的核心意义在于引导学生从对学习结果的关注转向对学习过程的反思，通过探讨和分享英语学习的方法与困难，帮助学生认识到学习策略的多样性及个性化，培养其元认知能力，最终树立成为主动、高效学习者的意识【基础】。

（二）本课时教材解读

本课时为单元第一课时，是一