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初中化学九年级中考总复习“空气”专题知识清单

一、空气的组成：跨越两个世纪的定量认识

（一）溯源：拉瓦锡的经典实验【基础】【热点】

在化学发展的历史长河中，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的组成，这一突破性工作奠定了现代化学的基础。他将少量汞放在密闭的曲颈甑中连续加热十二天，结果发现部分汞变成了红色粉末，同时容器内空气体积减少了约五分之一。通过对剩余气体的研究，他发现这部分气体不能供给呼吸，也不支持燃烧，命名为氮气。接着，他将收集到的红色粉末（氧化汞）在另一个较小的容器中加强热，得到了汞和氧气，其气体体积恰好与被消耗的空气体积相等。这一系列严谨的实验，不仅首次科学地揭示了空气是由氧气和氮气组成的，更开创了定量化学研究的先河。

（二）核心：空气中氧气含量的测定【高频考点】【非常重要】

本知识点是中考化学的必考内容，它不仅考查实验现象和结论，更侧重对实验原理、装置评价及误差分析的深度理解。

1.实验原理：利用红磷在密闭容器内燃烧，消耗掉其中的氧气，生成五氧化二磷固体，使容器内气体体积减少、压强减小。待装置冷却至室温后，打开弹簧夹，烧杯中的水被大气压入容器中，进入容器中水的体积，即为消耗的氧气的体积。其核心化学方程式为：4P+5O?点燃2P?O?。

2.实验装置与步骤【重要】：标准装置通常包括集气瓶、燃烧匙、导管、弹簧夹和烧杯。实验时，检查装置气密性后，在集气瓶