小学五年级数学下册总复习知识清单
一、数与代数:数的认识与数的运算总览
(一)因数和倍数:概念系统的基石【基础】【高频考点】
本部分内容是整个学期代数知识的起点,概念多且抽象,相互关联紧密,务必厘清每个定义的内涵与外延。
1、因数与倍数的定义及相互关系:在整数除法中,如果商是整数且没有余数(或者说余数为0),我们就说被除数是除数的倍数,除数是被除数的因数。例如,12÷3=4,我们就说12是3和4的倍数,3和4是12的因数。必须强调的是,因数和倍数是相互依存的,不能单独说一个数是因数或倍数,必须指明谁是谁的因数,谁是谁的倍数。【非常重要】
2、一个数的因数特征:一个数的因数个数是有限的。
您可能关注的文档
- 沪教版牛津英语六年级上册阅读语篇教学整体设计.docx
- 方寸之间 智美共生.docx
- 初中科学七年级下册第三章《运动和力》核心知识清单:摩擦力深度解析与考点突破.docx
- 初中三年级地理《非洲与美洲:自然地理格局与人文发展脉络》一轮复习教学设计.docx
- 初中一年级道德与法治《共建美好集体:在担当中培育归属感》教学设计.docx
- 小学三年级数学上册第三单元《长方形和正方形》深度研学讲义.docx
- 小学一年级数学(北师大版)上册第一单元知识清单.docx
- 湿地:地球之肾的呼唤——六年级跨学科项目化学习方案.docx
- 小学四年级数学下册《观察物体》创新教学设计.docx
- 高职管理会计实务课程“营运费用预算编制策略与优化路径”教学设计.docx
原创力文档

文档评论(0)