人教版数学五年级(上)多边形的面积六第2节三角形的面积
学习目标1.通过操作、观察、比较等活动,探索三角形面积计算公式,渗透转化的数学思想方法。2.能正确应用公式计算三角形的面积。3.进一步体会图形转化的意义和价值,培养空间观念,发展初步的逻辑思维。
【难点】在实践过程中发现图形之间的内在联系,理解三角形面积计算公式的推导过程,体会转化思想。【重点】探索并掌握三角形面积的计算公式。
课堂导入三角形按角分锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形按角分分为哪三类?
探究新知红领巾的形状是三角形,怎样计算它的面积?能不能把三角形转化成学过的图形来计算它的面积?可以用
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