数学园地
核心素养导向下现代教育技术与小学数学教学的
融合实践
河南省信阳市羊山新区第二小学 邵迪迪
摘要:核心素养培育成为小学数学教学改革过创设探究性情境、搭建互动性问题载体,引导学
的核心方向,教育数字化战略的推进为学科教学提生主动开展分析、推理、猜想、验证等思维活动,
质增效提供了技术支撑。现代教育技术以直观化
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