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2026年秋季新课标粤教版小学一年级科学上册第三单元第8课时大单元课时教案

基本信息

课题：第三单元第8课时《认识身边的动物》

授课年级：一年级

授课时间：25分钟

课时类型：探究活动课

课标版本：2026年秋季新课标（粤教版）

课程标准依据

依据《义务教育科学课程标准（2026年版）》，本课时主要落实以下要求：

1.科学探究：通过观察、比较、分类等活动，感知动物的形态、习性，能用简单语言描述发现。倡导“做中学”，培养初步的科学探究能力。

2.科学知识：认识本地常见动物（如鸟类、昆虫、两栖类），描述其1-2个显著特征（如“鸟有翅膀”“鱼用鳃呼吸”），理解动物与环境的基本关系。

3.科学态度：激发对动物的好奇心，萌发爱护动物、尊重生命的情感，培养实事求是的科学态度。

本课时与核心素养的契合点：

科学观念：建立“动物多样性”的初步认知框架。

科学思维：通过分类、比较活动，培养初步的归纳、演绎思维。

探究实践：在小组合作中提升观察、记录、交流能力。

态度责任：通过情境创设，渗透“人与自然和谐共生”的生态文明理念。

教材分析

本课时位于第三单元“生命世界”的深入阶段，承接前几课对动物运动的观察（如“鸟飞”“虫爬”），聚焦“动物分类与特征”主题，为后续“动物与家园”“植物的世界”奠定认知基础。教材可能包含以下核心内容：