幼儿游戏与指导第2版：表演游戏PPT教学课件.pptxVIP

第四章表演游戏

目录CONTENTS表演游戏概述表演游戏的概念表演游戏的特点表演游戏的类型表演游戏的意义01表演游戏的组织与指导表演游戏的组织与指导原则各年龄段表演游戏的组织与指导02

学习目标1.初步理解表演游戏的概念及特点。2.掌握幼儿表演游戏的类型。3.掌握表演游戏的指导方法。

导入案例祺祺与《熊出没》《小兔乖乖》问题：1.在案例一中，祺祺玩的游戏是角色游戏吗？为什么？2.在案例二中，“兔妈妈”遇到了什么问题？最后是如何解决这个问题的？

表演游戏概述01

一、表演游戏的概念苏联：教养员的词通过教养员的词（故事、朗读、谈话及看插图）所获得的观念为源泉的游戏。黄人颂：创造性表演表演游戏是按照童话、故事中的角色、情节和语言，进行创造性表演的游戏。

一、表演游戏的概念定义：表演游戏是幼儿按照文艺作品（童话、故事、儿歌、歌曲等）中的情节、内容和角色，运用一定的表演技能（语言、表情和动作）对文艺作品进行创造性表现的一种游戏形式。

一、表演游戏的概念形式：童话剧、歌舞剧、木偶剧、皮影戏等作用：创造能力人际交往能力集体观念个性品质

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