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- 2026-08-18 发布于广东
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教师资格考试小学教育教学知识与能力备考要点
一、科目说明
考试性质:评价申请教师资格人员具备从事教育教学工作所必需的教育理论基础和专业知识技能的水平。
主要考查内容:
教育基础:教育学原理、教育心理学应用、课程与教学论基础知识等。
学生指导:小学生身心发展规律、教育法律法规、班级管理、德育、安全教育等。
教学实施:小学学段学科教学(文科/理科)基本原理与方法、教学设计、教学实施、教学评价等。
教师专业发展:教师职业道德、教书育人、终身学习等。
现代教育技术:信息技术与教育的应用。
题型结构:通常包括单选题、辨析题、简答题、材料分析题/案例分析题、教学设计题等。
二、备考重点章节及要点
第一部分:教育基础
教育学基础知识
核心概念:教育、教育学、全面发展、素质教育、新课程改革理念(学生观、教师观、教学观)。
教育原则:整体性、发展性、循序渐进、因材施教、理论联系实际。
主要理论:
课程理论:课程类型、课程目标、课程实施与评价。
教学理论:教学原则、教学模式(如情境教学、探究学习)、教学组织形式(班级授课制特点)。
德育理论:小学德育的目标与内容、途径与方法。
师生关系理论:理想师生关系特点。
教育心理学应用
学习心理:学习动机、学习策略、学习迁移、知识的获取与整合(特别关注小学阶段的认知发展特点)。
认知与个性发展:皮亚杰、维果斯基等理论在小学阶段的应用;小学儿童的气质、性格差异。
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