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2026年“双减”落实情况汇报

为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》部署要求，2026年我市持续将“双减”作为教育领域重点民生工程推进，坚持“巩固成果、深化治理、提升质量、优化生态”工作总基调，聚焦作业管理、课后服务、校外培训治理、教育提质四大核心领域精准发力，各项工作取得阶段性显著成效，现将全年落实情况汇报如下：

一、2026年“双减”工作核心成效

截至2026年12月，全市义务教育阶段1287所学校“双减”工作达标率100%，学生作业负担合规率98.7%，课后服务覆盖率100%、学生参与率96.2%，学科类校外培训存量机构压减率保持100%，隐形变异培训查处率97.3%，家长对“双减”工作满意度达94.6%，较2025年提升2.1个百分点，学生体质健康优良率达62.3%、较2021年提升18.7个百分点，义务教育阶段学生抑郁筛查阳性率较2021年下降11.2个百分点，教育生态持续向好，群众教育获得感显著增强。

二、重点工作推进情况

（一）作业管理精细化落地，减负提质协同推进

我市始终将作业管理作为校内减负的首要抓手，建立“总量管控、质量提升、分层适配、督导闭环”四位一体作业管理体系，实现“压总量、提质量、减负担、促发展”的协同目标。

1.作业总量刚性管控到位：严格落实义务教育阶段作业时长法定要求，建立“班级日登记