2.2养成亲社会行为 课件 2026-2027学年统编版道德与法治 八年级上册.pptxVIP

总议题：凡人微光何以感动中国？

总议题：凡人微光何以感动中国？子议题一：平凡人微光，何以动人？子议题二：亲社会行为，如何养成？

子议题一

平凡人微光，

何以动人？

议学情境一：看见光·感动中国人物故事第二十七批援坦桑尼亚中国医疗队队长张军桥当地时间2025年6月15日，坦桑尼亚港口城市达累斯萨拉姆的海边，张军桥发现一名当地妇女落水后，毫不犹豫跃入海中。最终，张军桥成功助其脱险，自己的生命却永远定格在了38岁。张超凡张超凡，一出生就没有左前臂。但她自强不息，大学毕业后，毅然投入公益事业，创办“超凡公益梦想课堂”。十几年间，她资助过540余名家庭特困、肢体残疾的青少年学习技能。

赵兴松、谢红兰赵兴松、谢红兰夫妇的儿子赵恺在大三那年确诊了恶性骨肉瘤，90万元的治疗费用，让这个普通家庭不堪重负。绝境之时，学校师生募捐、夫妻俩的打工单位、网络筹款，无数好心人伸出援手，凑了40多万元善款，为赵恺争取到宝贵的手术机会。但病魔无情，2020年，年仅24岁的赵恺不幸离世，生前，赵恺主动决定捐献眼角膜和遗体，同时，一家人商定，要将40万元爱心款回馈社会，把爱传递下去。

议学任务一：寻访亲社会行为之星①说说这些感动中国人物有哪些行为感动了你？他们的这些行为有何共同特征？跳水救人、公益助人、捐献遗体、回馈社会...有利于他人和社会的行为②现开展“寻找校园星光”活动，请点赞一位身边的“亲社会行为之星”，