2026年秋季新课标粤教版高一物理上册第三单元第2课时核心素养教案.docx

2026年秋季新课标粤教版高一物理上册第三单元第2课时核心素养教案.docx

2026年秋季新课标粤教版高一物理上册第三单元第2课时核心素养教案

基本信息

课题:牛顿第一定律及其应用

年级:高一

学科:物理

课时:第2课时(90分钟)

教材版本:粤教版2026年秋季新课标高一物理上册第三单元

授课教师:XXX

授课日期:2026年X月X日

课程标准依据

根据《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》,本单元要求学生理解力与运动的关系,掌握惯性概念和牛顿第一定律。具体标准包括:

知识与技能:理解惯性、力的作用效果,认识力与运动的关系;掌握牛顿第一定律的内容,并能用实例解释其意义;能够运用牛顿第一定律分析简单运动问题。

过程与方法:通过实验探究,培养观察、推理和模型建构能力;通过小组讨论,提升合作与表达能力。

情感态度与价值观:认识物理学发展史(伽利略的贡献),培养科学精神;感悟物理与生活的联系,增强应用意识。

结合物理学科核心素养,本课时着重培养:

物理观念:建立“力是改变物体运动状态的原因”的观念,理解惯性是物体的固有属性;

科学思维:通过实验推理和逻辑分析,培养批判性思维和模型建构能力;

科学探究:通过模拟实验或生活实例,引导学生自主探究力与运动的关系;

科学态度与社会责任:联系生活实际,认识物理学在科技发展中的应用价值。

教材分析

本课时是高中物理“力与运动”模块的起

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