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2026—2030年学校资产管理规划

一、规划背景与目标

（一）编制背景

近年来学校办学规模持续扩大，截至2025年末，学校资产总额达18.72亿元，其中固定资产12.36亿元（教学科研仪器设备4.82亿元、房屋及构筑物5.74亿元、图书档案1.08亿元、通用设备0.72亿元），无形资产1.28亿元（软件、知识产权等），流动资产5.08亿元。现有资产管理体系存在三个突出痛点：一是资产账实匹配度仅为89.2%，部分院系教学设备领用后长期未盘点，2025年清查发现闲置设备原值达3700万元，闲置率7.7%；二是资产共享机制缺失，大型仪器设备（单台原值≥50万元）年平均使用时长仅1420小时，远低于教育部要求的1600小时合格标准，18台设备年使用时长不足800小时；三是资产全生命周期管理链条断裂，采购需求论证不充分、维修维护成本管控缺位、报废处置流程不规范，2025年设备维修支出较2023年增长32%，报废资产残值回收率仅为18%。

为落实《行政事业性国有资产管理条例》《教育部关于加强高等学校国有资产管理的指导意见》要求，匹配学校“十四五”末期至“十五五”初期办学目标，特编制本规划，全面提升资产管理规范化、精细化、智能化水平，为学校教学、科研、社会服务提供坚实的资产保障。

（二）总体目标

到2030年末，建成“产权清晰、配置科学、使用高效、处置规范、监督到位”的全生命周期资产管理体系，