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- 2026-08-19 发布于北京
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2023年教研工作计划最新7篇
教研工作计划篇一
本学期,语文教研组将在新课标的指导下,深化语文教学改革,大力提高课堂教学效率,以提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。
一、学科教学进度的安排
本学期共20周,第五周月考,第10周期中考试,第20周期末考试。
各年级备课组长根据各自年级教材特点自主安排本年级的讲授课,复习课。在不影响大组教学进度的前提下,各任课老师可以根据本班级的学习情况适当调整。
二、课堂学法培养、指导方案和程序
课堂学法培养:让学生在课堂上学会并且喜欢学习语文。就语文教学过程而言,教与学是同一事物的两个方面。我国古代教育名篇《学记》中就有”教学半”的说法。吕淑湘先生则更是言简意赅:”教学,教学,就是‘教’学生‘学’”。理想的中学语文教学过程应当是:”在教师的激励、组织、启发、诱导下,学生主动地获取有关语文的真知,逐步学会语文的方法,初步地掌握听、说、读、写、思的能力,并为进一步发展这种能力形成习惯提供基础。这样一种有领导的学习思考、研究和练习的过程使学生在这一过程中能从多方面受到严格、认真的语文训练,以提高教学的有效性。这是一种以提高训练效率为中心组织教学过程的思想。巴班斯基说:”如果学生养成积极的学习态度,如果他们有认识兴趣,有获得知识技能和技巧的需要,如果他们形成了义务感、责任心以及其他的学习动
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